WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "401b98db-0ac2-49ef-ac9a-ec0c53d93fea"}, "_deposit": {"created_by": 13, "id": "279", "owners": [13], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "279"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:ipnu.repo.nii.ac.jp:00000279", "sets": ["48"]}, "author_link": ["113", "371", "463", "387"], "item_10002_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2019-03", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicPageEnd": "74", "bibliographicPageStart": "67", "bibliographicVolumeNumber": "16", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "石川看護雑誌"}, {"bibliographic_title": "Ishikawa Journal of Nursing", "bibliographic_titleLang": "en"}]}]}, "item_10002_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "本研究では実地指導者を対象に,新人看護職員への教育方法の実態を明らかにすることを目的とする.全国100 床以上の医療施設1,000 施設を抽出し,実地指導者2,011 名を対象者とした.新人看護職員研修ガイドラインの「臨床実践能力の構造」の3 要素について,業務マニュアルの有無と教育方法:11 種類の実施状況について回答を求めた.結果,全ての項目において《業務マニュアル・手順書》が作成され,《On the Job Training》(以下OJT)を実施している割合が50%以上を示す結果であった.また,[救命救急処置]や[死亡時のケア]など,医療施設や病棟の特性によって実際に経験することが難しい技術では《モデル人形・シミュレーターの活用》を選んでいる割合が高い傾向にあった.《OJT》は技術の習得だけではなく,援助の意味を新人看護師とともに考える場にすることによって看護実践能力の向上につながると考える.\n", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "石川県公立大学法人 石川県立看護大学"}]}, "item_10002_source_id_11": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AA11961976", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_10002_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "1349-0664", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_10002_version_type_20": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "林, 静子"}, {"creatorName": "ハヤシ, シズコ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "387", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "石川, 倫子"}, {"creatorName": "イシカワ, ノリコ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "463", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "80539172", "nameIdentifierScheme": "e-Rad", "nameIdentifierURI": "https://kaken.nii.ac.jp/ja/search/?qm=80539172"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "寺井, 梨恵子"}, {"creatorName": "テライ, リエコ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "371", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "1000090457888", "nameIdentifierScheme": "NRID"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "丸岡, 直子"}, {"creatorName": "マルオカ, ナオコ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "113", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "1000010336597", "nameIdentifierScheme": "NRID"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2019-05-18"}], "displaytype": "simple", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "第16巻_07.pdf", "filesize": [{"value": "2.7 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_11", "mimetype": "application/pdf", "size": 2700000.0, "url": {"label": "第16巻-07", "url": "https://ipnu.repo.nii.ac.jp/record/279/files/第16巻_07.pdf"}, "version_id": "d399d3c7-1794-44e3-b0dc-dc8a0ee09c51"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "新人看護職員研修ガイドライン", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "OJT", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "実地指導者", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "臨床実践能力", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "(資料)新人看護職員研修の教育方法の実態", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "(資料)新人看護職員研修の教育方法の実態"}, {"subitem_title": "The Actual Situation of Education Method in The Training Guidelines of New Nurses", "subitem_title_language": "en"}]}, "item_type_id": "10002", "owner": "13", "path": ["48"], "permalink_uri": "https://ipnu.repo.nii.ac.jp/records/279", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2019-05-18"}, "publish_date": "2019-05-18", "publish_status": "0", "recid": "279", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["(資料)新人看護職員研修の教育方法の実態"], "weko_shared_id": -1}
(資料)新人看護職員研修の教育方法の実態
https://ipnu.repo.nii.ac.jp/records/279
https://ipnu.repo.nii.ac.jp/records/2790db4af6e-2092-4c7e-b060-a1d20a4fc621
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
第16巻-07 (2.7 MB)
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2019-05-18 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | (資料)新人看護職員研修の教育方法の実態 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | The Actual Situation of Education Method in The Training Guidelines of New Nurses | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 新人看護職員研修ガイドライン | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | OJT | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 実地指導者 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 臨床実践能力 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
林, 静子
× 林, 静子× 石川, 倫子× 寺井, 梨恵子× 丸岡, 直子 |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では実地指導者を対象に,新人看護職員への教育方法の実態を明らかにすることを目的とする.全国100 床以上の医療施設1,000 施設を抽出し,実地指導者2,011 名を対象者とした.新人看護職員研修ガイドラインの「臨床実践能力の構造」の3 要素について,業務マニュアルの有無と教育方法:11 種類の実施状況について回答を求めた.結果,全ての項目において《業務マニュアル・手順書》が作成され,《On the Job Training》(以下OJT)を実施している割合が50%以上を示す結果であった.また,[救命救急処置]や[死亡時のケア]など,医療施設や病棟の特性によって実際に経験することが難しい技術では《モデル人形・シミュレーターの活用》を選んでいる割合が高い傾向にあった.《OJT》は技術の習得だけではなく,援助の意味を新人看護師とともに考える場にすることによって看護実践能力の向上につながると考える. | |||||
書誌情報 |
石川看護雑誌 en : Ishikawa Journal of Nursing 巻 16, p. 67-74, 発行日 2019-03 |
|||||
出版者 | ||||||
出版者 | 石川県公立大学法人 石川県立看護大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1349-0664 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11961976 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |